El colegio no suple a la familia pero en él debe continuarse la labor iniciada por los padres para lograr una formación integral del alumno en una serie de dimensiones como son la intelectual, social, espiritual, volutiva y emocional.
Una vez que unos padres dan por válido un proyecto educativo como el mejor para sus hijos, éstos deben colaborar con el colegio para alcanzar esa formación integral. Los padres por sí mismos no podrían alcanzarla, de igual forma que el colegio sin la ayuda de los padres tampoco. Por lo tanto, para que se alcance el éxito educativo es necesaria que esta relación se enriquezca.
Los padres en nuestro colegio cuentan con una serie de herramientas para acometer su labor educativa.
La más importante es la Tutoría donde tutora y padres trazan el plan de mejora para cada alumno. Este plan de acción se trabaja a lo largo del tiempo, alcanzando una serie de metas concretadas en el cuaderno de tutorías. Para que esta herramienta funcione es necesario que las dos partes estén aliadas en todos los campos de la educación y la formación del alumno.
“Además de la tutoría personalizada el colegio cuenta con el programa curriculum familia y los COF”.
El curriculum familia es un programa de acompañamiento al servicio del alumno y de la familia. Este programa está estructurado por cursos en las siguientes áreas: intelectual, transcendente, social y lúdica.
En los COF (Cursos de Orientación Familiar) o Coaching familiar se trabaja a través del método del caso, como en las Escuelas de Negocio, temáticas interesantes para cada etapa del desarrollo de vuestros hijos/as.
